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盛夏回忆深浅,犹记得那日阳光很暖。
你们的轮廓太好看,凝住泪 才敢细看。
————题记
我是一个爱煽情又特别感性的人。
大学四年,毕业至今。总觉得自己现在过的生活有些梦幻,或许是没经历毕业到工作之间的转折时间,也或者是一直忙碌的最后一个暑期,让我有些蒙圈,更觉自己幸运。
说实话,王校长让我们写这篇课堂随笔,一开始我内心是拒!绝!的!但是呢,开始起笔之后又觉得有一股感动让我的写作思路犹如波涛汹涌,连绵不绝啊。不,现在应该用时尚流行的一个词带过,激发了我写作的洪荒之力~~哈哈
不过要从哪开始写起呢?我一下子想到的就是我那群逗趣的伙伴们,说实话一开始,我总适应不过来,还总说成我同学怎样怎样的,现在我的朋友们,你们是我的同事了呢,我这人特别相信缘分,我总觉得任何事情都是上天最好的安排,而你们就是安排在我身边的礼物,每天给我惊喜和收获。
我是一名音乐老师,我觉得人生的一切经历都可以写成一首歌、一支曲。而我现在的生活是在谱写一支梦想曲,承载我的未来和希冀的青春之曲。曲里有太多的故事,旋律飞扬,你们仔细听……
第一乐章·回忆
初识那日,我们陆续到会议室坐好,每个人既有期待又有些慌张,我们开了会,加了微信群,从此成为现代中学东校区精英教师团队中的一员。
太多的事情让我记忆犹新,每天插排上插满的手机充电器,每天吃饭在校门对面的馅饼店又碰面,每天回到宿舍要洗三次澡一直吹着风扇都不能解暑,每天晚上都会有去东城全福元购物回来晚了,需要叫宿管大娘拿钥匙开门的场景。当然,我怎么会只记得这些琐碎小事,我忘不了烈日下迎接家长和新生来我校报名时,每位老师的认真诚恳;我还忘不了酷暑下监考,每一个人浸透了衣襟后背;我更忘不了我们每一位老师工作的认真负责,这一切都将在我的记忆里存活。
来到新校后,期待兴奋,我们热血沸腾,精力充沛。终于迎来了首批东校区的学生们,我们开学啦~从此之后,我走在路上会被叫老师好,一开始有些不好意思,现在很欣慰的接受,我觉得自己特别幸福,真的。不论是与同事们相处还是与学生们共同在课堂上交流,都让我的生活变得充实而有意义。
回忆乐章尾音已落,抬手、翻页…
第二乐章·师爱
第一次与学生们接触是在军训时期,给他们排练合唱,他们特别可爱,每个人都有自己的个性和风格。每一个学生在我眼里都是美好的,他们就像天使一样,我想给他们最好的一切,尽我所能。
在课堂上,第一节课,我跟孩子们一起玩了小游戏,毕竟音乐课嘛,不能太死板,想跟孩子们先熟悉起来,让他们活跃起来,结果,他们太活跃,搞得我都管不了纪律了,还好大家还算听话懂事。
我一直认为教育不能单单只是教会他们知识,我希望在我的课堂上可以把我的所见所闻、所思所想讲给他们听,让他们真正培养自己的气质和才能,提高情商和与人交际处事的能力,这些对于他们的未来是非常有用的。再就是,把师爱融入课堂,他们这个年纪的学生道理都懂了,就是缺乏与他们沟通交流,只要用爱感化他们,拉近与他们之间的距离,将师爱带进课堂,使学生成为真正的主人,他们就会善学乐学,真正从激情课堂中学会知识,学会做人。
我一直坚持用情感来带动教学,如果把学生和老师的定位确立为亦师亦友的模式,做他们的“知心大姐姐”,把笑容带进课堂,让他们感觉到温暖和关爱,这样才真正把如临春风,如沐春雨的教育精髓展现出来,让学生成为一名受爱熏陶和被爱教育的成功之人。
师爱乐章尾音已落,抬手、翻页…
第三乐章·希望
不知不觉写到第三乐章了,这是希望和梦想的乐章。
我们每一个人都拥有自己的梦想,或许小的时候你想当一名科学家,你想成为一名演员或者飞行员,但现在,我们的梦想很现实,这句话听起来有些别扭,但却是最实际的。梦想只有建立在现实基础之上才不仅仅只是梦想。
陶行知曾经说过:捧着一颗心来,不带半根草去。这一直是我信奉的教育名言。虽然现在的我不够成熟,还有很多方面需要反思和提高,但我充满热情,我一腔热血只为奉献给教育事业和我最爱的学生。
未来的路我一定会谨遵十条准则:谦虚勤谨、慎思明辨、乐于创造、严于自律、坚实负责、积聚功力、学会反思、上进自励、注重教研、合作共享。
我的梦已经实现,我希望未来的路还能继续寻梦,继续成长,继续奋斗!为了现实和理想可以并存,我将会更加努力,做好眼前的一切事物,规划好未来,让我的教育之路越走越宽,越走越远。
当然最后更要祝福我们现代中学东校区继续燃起希望之光,迎接更美好的明天!
梦想之曲尾音已落,抬手、合谱…
此情此景,曲已终。
你能否听出梦想的旋律,就在微风吹拂的季节,就在追梦的路上。
寿光现代中学东校区
孙 宁
2016年10月5日
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